Capacitación de Formación Profesional en Alfabetización Inicial

Capacitación de Formación Profesional en Alfabetización Inicial


     El día jueves 10 de mayo, se reunieron en la escuela Nº 116 de El Colorado, docentes y directivos de las escuelas destinatarias de los proyectos de capacitación: Formación Profesional en Alfabetización Inicial, a cargo de las profesoras Darly Dantiak y Marina Gómez y Proyecto Jurisdiccional Línea 1: Estrategias Pedagógicas para la Reducción del Fracaso Escolar, a cargo de las profesoras Claudia Rial y Adelina Ayala.

     Este encuentro propiciado por la Delegada Zonal Prof. Lidia García y los docentes del ISFDCyT “RFA” ofreció una oportunidad para que los docentes del primer ciclo de las escuelas primarias de El Colorado y sus colonias, realizaran una socialización del trabajo efectuado en alfabetización en sus respectivas escuelas, como así también permitió intercambiar experiencias.

     La reunión fue productiva y beneficiosa, dado que los docentes pudieron expresar sus dudas, intercambiar conocimientos y recibir de parte de las capacitadoras, nuevas orientaciones. Se alentó a los docentes a continuar con la implementación de los proyectos de alfabetización inicial emprendidos el año pasado mientras se formalice la continuidad de las capacitaciones. Con beneplácito observamos la alegría de los docentes que obtienen resultados exitosos con la ejecución de los nuevos abordajes de los procesos de lectura y escritura. Asimismo, se invitó a docentes y directivos a recurrir a sus capacitadoras para resolver cualquier dificultad, duda o realizar consultas. De igual modo, La Sra. Directora, Ana Tatarchuk les recordó que el Instituto se halla a disposición de todos los establecimientos educativos del medio para realizar tareas de acompañamiento y asesoramiento pedagógico, funciones que le competen académicamente.

     La experiencia de compartir la labor cotidiana, la confianza establecida y los vínculos que se desarrollaron entre los colegas asistentes permitieron una buena reflexión y análisis las prácticas alfabetizadoras. Los docentes se mostraron satisfechos por la labor realizada dado que el objetivo es desarrollar de manera satisfactoria las competencias simbólicas, lingüísticas y comunicativas vinculadas con la lectura y la escritura como procesos indispensables para una trayectoria escolar exitosa de nuestros alumnos.

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